Մայիսյան ամենամյա հավաք Ելք ստուգատես Մասնակիցներ` Հյուսիսային դպրոց-պարտեզի 5-րդ դասարանների սովորողներ Ժամանակահատվածը` մայիսի 10-25 Ուսումնական ճամփորդությունները կրթական ծրագրի բաղկացուցիչներն են: Դրանք որոշված են առարկայական ծրագրով կամ ուսումնական նախագծով և ինքնուրույն ուսումնական նախագիծ կամ ուսումնական արտագնա պարապմունք են։ Նպատակը` Սովորողների ստեղծագործական, հայրենագիտական, աշխարհագրական, ճամփորդական գիտելիքների զարգացման, հայրենիքի տեսարժան վայրերի ու բարձունքերի բացահայտման, Read More…
Month: Մայիսի 2023
Գնում եմ Մայր դպրոց
Հինգ տարի սովորել եմ Հյուսիսային դպրոցում, որի ընթացքում շատ սիրել ու կապվել եմ դպրոցի, դասարանիս,ընկերներիս և ուսուցիչներիս հետ:Ամեն անկյունը դառձել է հարազատ:Ինչպես ասում են ուսոցիչները՝ դպրոցը մեր երկրորդ տունն է:Հյուսիսային դպրոցում անցկացրել ենք շատ ուրախ, հետաքրքիր և ամենակարևորը ուսումնական տարիներ:Մասնակցել ենք տարբեր ճամփորդություների, որոնցից ամենատպավորիչը Վայքներ:Ունեցել ենք տարբեր հետաքրքիր և ուսուցողական նախագծեր :Տխուր եմ, որ Read More…
Հայոց պետականության վերածնունդը
Հայոց պետականության վերածնունդը 1918թ․ մայիսին, ավելի քան 500-ամյա ընդմիջումից հետո, կրկին վերականգնվեց հայոց անկախ պետականությունը։ 1918 թվականից մինչեւ մեր օրեր ընկած ժամանակաշրջանում Հայաստանը երեք հանրապետություն է ունեցել․ Հայաստանի առաջին հանրապետությունը 1918-2-1920թթ․, Խորհրդային Հայաստանը 1920-1991թթ․ եւ 1991թվականից սկսած, Հայաստանի Հանրապետությունը։ 1918 թվականի մայիսի 28-ին Հայաստանի Հանրապետության հռչակումից հետո սկսվեց իշխանության մարմինների ստեղծումը։ Հայաստանի առաջին հանրապետության Read More…
Մաթեմատիկա
20.05.2023
Ինքնաստուգում
1.Առանձին խմբերով ներկայացրո՛ւ գոյականները և ածականները՝ խիզախ, բարի, գարուն, արև, երկար, ծաղիկ, վազել, ժամացույց, ջրել, գնալ, հրաշալի, երեխա, լողալ,վազվզել, մաքուր, նավաստի: Խիզախ-ածական Բարի-ածական Գարուն-գոյական Արև-գոյական Երկար-ածական Ծաղիկ-գոյական Վազել-գոյական Ժամացույց-գոյական Ջրել-գույական Գնալ-գոյական Հրաշալի-ածական Երեխա-գոյական Լողալ-գոյական Վազվզել-գոյական Մաքուր-ածական Նավաստի-ածական 2. Տրված բառերից կազմի՛ր գոյականներ՝ իշխել, ճեղքել, գործել, շքեղ, ուսուցանել, դեղին, բժշկել, հյուսել: Իշխել-իշխան Ճեղքել-ճեղք Գործել-գործ Շքեղ-շքեղություն Ուսուցանել-ուսուցիչ Read More…
ՀԵՌՈՒՍՏԱՑՈՒՅՑԻ ՊԱՏՄՈՒԹՅՈՒՆԸ:)
Ջանի Ռոդարի․ Հեքիաթներ, որոնք ունեն երեք ավարտ ՀԵՌՈՒՍՏԱՑՈՒՅՑԻ ՊԱՏՄՈՒԹՅՈՒՆԸ Մի անգամ երեկոյան սինյոր Վերուչին աշխատանքից վերադառնում էր տուն։ Նա ծառայող էր և աշխատում էր, եթե չեմ սխալվում, փոստատանը։ Սակայն նա կարող էր նաև ատամնաբույժ լինել կամ՝ ինժեներ։ Մենք կարող ենք նրա համար ցանկացած մասնագիտություն պատկերացնել։ Կարո՞ղ ենք, օրինակ, նրան բեղերով ու մորուքով պատկերացնել։ Հրաշալի է, Read More…
Հայոց պետականության վերածնունդը
Հայոց պետականության վերածնունդը 1918թ․ մայիսին, ավելի քան 500-ամյա ընդմիջումից հետո, կրկին վերականգնվեց հայոց անկախ պետականությունը։ 1918 թվականից մինչեւ մեր օրեր ընկած ժամանակաշրջանում Հայաստանը երեք հանրապետություն է ունեցել․ Հայաստանի առաջին հանրապետությունը 1918-2-1920թթ․, Խորհրդային Հայաստանը 1920-1991թթ․ եւ 1991թվականից սկսած, Հայաստանի Հանրապետությունը։ 1918 թվականի մայիսի 28-ին Հայաստանի Հանրապետության հռչակումից հետո սկսվեց իշխանության մարմինների ստեղծումը։ Հայաստանի առաջին հանրապետության հիմնադիրն Read More…
Ճամփորդություն դեպի Ծաղկունք
Մենք երեքշաբթի օրը գնացել էինք Ծաղկունք:Մենք գնացել էինք 9:30 : Մենք առաջինհը մտանք Ծաղկունքի դպրոց և պարեցինք,երգեցինք : Մանկապարտեզի երեխեքը մեզ հանդես ցույց տվեցին:Հետո մենք բարձրացանք սար, որը մտանք եկեղեցի:Եկեղեցուց հետո երգեցինք,պարեցինք և արտասանեցինք:Հետո մենք մի փոքր պիկնիկ արեցինք:Ժամը 4:50 հասանք դպրոց:
Պատրաստվում ենք ճամփորդության դեպի ծաղկունք
(Դարաչիչակ — Զընջըռլու) գավառի շուրջ 40 հնագույն բնակավայրերից մեկը, դեռևս մեր թվագրությունից առաջ 520 թ., ունեցել է 45 տուն, ճանաչվել Վարաժնունիք մեծածավալ գավառի վարչական կենտրոն։ Գյուղի տարածքը ընդհատումներով շուրջ 4 կմ երկարություն է ունեցել։ Այդ մասին է վկայում այն փաստը, որ գյուղից դեպի արևելք ձգվող տարածքներում կան տնատեղեր, գերեզմաններ, խաչքարեր։ «Բոստաններ» և «Կորոբել» հանդամասերում հայտնաբերել են զինվորական տարբեր տեսակի Read More…
Իմ սիրելի կենդանին
Իմ սիրելի կենդանին շունն է: Շները կարողանում են հասկանալ մարդկային զգացողությունները: Շները միակ կենդանու տեսակն են, որ բացի մարդկանցից կարողանում են հասկանալ մեր զգացողությունը: Նրանք հերիք է մեկ հայացք, որպեսզի նրանք հասկանան դուք ուրախանում եք, բարկանում, թե տխրում: Նրանք ունակ են վերապրել մարդկանց հետ այն զգացողությունները, որը զգում է մարդը: